令和８年度 避難訓練年間計画 

避難訓練のポイント
＜職員が意識すること＞
  1. 不安や恐怖心を与えない
    保育者自身が落ち着いて指示を与えることが大切。非常ベルを怖がる時には、園内放送や言葉で伝える。避難方法に慣れさせておくなど、子どもたちが混乱しないように考える。
  2. 職員間の話し合いを大切に
    想定しておくべき事態や避難方法など、職員間で意見を出し合い、共通認識をもてるようにする。避難訓練後、今回はどうだったか、改善できるところはあるかなどを振り返り、万一に備えて備蓄する。
＜幼児が身につけること＞　

いろいろな災害があることを知り、避難の仕方がわかって行動する。

  1. 話を聞いて必要なことに気づく
  2. 分かったことを基に予測し、見通しをもって行動する。
  3. 自分の命を大切にする気持ちをもつ。

幼児の防災は・・・
日頃の意識と指導が大切です！！
地震や火災など、命にかかわる災害は、いつ起こるかわかりません。
日頃から防災の意識をもって、いざというときに備えましょう。

避難訓練年間計画

月

想定

ねらい

訓練内容

備考

 

５

火災①

・放送や教師の話を聞き、指示に従って行動する。

・園内において、火災が発生した際の避難の仕方を知る。

◎ホールから園庭に避難する。

  1. 非常ベルの代わりに放送で知らせる。　
  2. 避難指示　私語をしない。
  3. 上靴のまま、園庭に避難する。
  4. 進級園児は、ハンカチで口・鼻をおさえて避難する。
  5. 人数を確認し、園長に人数の報告をする。

◎幼年消防クラブ入会式

６

　

地震①

・放送や教師の話を聞き、指示に従って行動する。

・園内において、地震が発生した際の避難の仕方を知る。

・命や命を守ることの大切さを知る。

①非常ベルを鳴らす。　

②放送による連絡・指示　

③机の下に避難し、だんご虫のポーズをする。

④放送による避難の指示　

⑤園庭の避難場所のブランコ前に誘導し避難する。

防火②

＜防火教室＞　（年中・年長）

・火災などの災害から身を守る方法を楽しみながら学ぶ。

①クイズ

②リズムゲーム

  1. DVD鑑賞など

◎防火教室

　（学年別指導）

７

防犯①

・放送や教師の指示に従い、行動することができるようにする。

・園舎内において、不審者が侵入した際の避難の仕方を知る。

①放送にて不審者侵入を知らせる。

②園舎見取り図に明記してある場所に園児を誘導する。

※教師はカーテンを閉めたり、バリケードをしたりする。

③人数確認をする。不審者がいないことを確認し、連絡担当の教師はタブレットを使用して報告をする。

④ホールへ集合し全体指導をする。

◎不審者侵入にかかわる事前打ち合わせを実施する。

地震②

〇引き渡し訓練

・わくわく保育時の地震による避難訓練やそれに伴う引き渡し時のシミュレーションを行う。

・災害時のマニュアルに沿って引き渡しのシミュレーションをする。

◎職員シミュレーション

９

通報訓練③

・火災に対する職員の意識を更に高めるとともに、新たな気づきや問題点・課題等を探る。

１１９番（訓練通報）実施

◎職員訓練

１０

火災④

（抜き打ち）

・放送や教師の話を聞き、指示に従って行動する。

・園内において、火災が発生した際の避難の仕方を知る。
  1. 非常ベルで知らせる。　
  2. 避難指示　私語をしない。
  3. 上靴のまま、園庭に避難する。
  4. 進級園児は、ハンカチで口・鼻をおさえて避難する。
  5. 人数を確認し、園長に人数の報告をする。

地震③

・放送や教師の話を聞き、指示に従って行動する。

・園内において、地震が発生した際の避難の仕方を知る。

・命や命を守ることの大切さを知る。
  1. 非常ベルを鳴らす。　
  2. 放送による連絡・指示　
  3. 机の下に避難し、だんご虫のポーズをする。放送による避難の指示　
  4. 園庭の避難場所のブランコ前に誘導し避難する。

◎不審者侵入にかかわる事前打ち合わせを実施する。

防犯②

・放送や教師の指示に従い、行動することができるようにする。

・園舎内において、不審者が侵入した際の避難の仕方を知る。

①放送にて不審者侵入を知らせる。

②園舎見取り図に明記してある場所に園児を誘導する。

※教師はカーテンを閉めたり、バリケードをしたりする。

③人数確認をする。不審者がいないことを確認し、連絡担当の教師は教務に報告する。

１１

火災⑤

・火災発生の際の避難方法を知り、教師の指示に従って行動する。
  1. 非常ベルを鳴らす。　
  2. 避難指示　私語をしない。
  3. 上靴のまま、園庭に避難する。
  4. ハンカチで口・鼻をおさえて避難する。
  5. 人数を確認し、園長・教務に人数の報告をする。

１２

地震④

（抜き打ち）

・放送や教師の話を聞き、指示に従って行動する。

・園内において、地震が発生した際の避難の仕方を知る。

・命や命を守ることの大切さを知る。

・地震が発生した際の教師の対応、幼児の誘導や援助の仕方の訓練。

１

火災⑥

（抜き打ち）

・火災の際の教師の対応、幼児の誘導や援助の仕方を訓練する。

・火災が発生した際の教師の対応、幼児の誘導や援助の仕方の訓練。

２

防犯⑦

（抜き打ち）

　

・不審者がいた際の教師の対応、幼児の誘導や援助の仕方を訓練する。

・好きな遊びの時間、園門付近に不審者がいた場合の教師の対応の仕方や幼児の誘導の仕方をシミュレーション。

・不審者がいた際の教師の対応、幼児の誘導や援助の仕方の訓練。

◎不審者侵入にかかわる事前打ち合わせを実施する。